PRECIOUS. "El viaje más largo comienza con un solo paso”.

   Los alumnos de 1º de Bachillerato iniciaron este curso viendo una película: "Precious". Clarieece Precious es la protagonista de esta dura historia en la que brillan las actrices Gabourey Sibide, Mo' nique y Paula Patton. Dirigida por Lee Daniels, fue estrenada en 2009, pertenece al género del drama y su duración es de 110 minutos. 

    “Todos los días me digo que algo va a suceder, me voy a liberar, o alguien me liberará, voy a ser normal, pondré atención, me sentaré en el frente de la clase… algún día”. Estas son las palabras que Clariceece, a quien todo el mundo llama "Precious", al inicio de la película.

   "El viaje más largo comienza con un solo paso” es lo que Miss Rain le dice a sus alumnas para que no se rindan. 

  Este es el tráiler original con subtítulos en castellano:

   Antes del visionado de la película, os invitamos a pensar unos minutos en estas tras frases y ver qué os sugieren:

• "No se deben perder las esperanzas de sobreponerse a las dificultades de la vida."
• "No se menosprecia a alguien por su físico, condición social, sexual, etc."
• "El odio no se combate con más odio, sino que con amor."

   Actividades tras ver la película: 

1. ¿Cambiaríais vuestras vida con la de Precious? ¿Si fuerais ella, habríais acudido a  la nueva escuela? Razonad vuestra respuesta.
2. ¿Por qué creéis que Miss Rain le dice a sus alumnas que “El viaje más largo comienza con un solo paso”?
3. ¿Denunciaríais si alguien abusa física y/o psicológicamente de vosotros? ¿Y si le ocurre a alguien conocido?
4. Describid vuestra escena favorita y explicad por qué os gusto.
5. Si estuvierais en el caso de Precious, ¿daríais en adopción a vuestro hijo, o no?
6. ¿Creéis que la condición sexual de una persona pueda interferir en sus relaciones y actos para con su entorno?
7. Pensad en la persona que más daño os ha causado y, si deseáis compartirlo con vuestros compañeros, si fuisteis capaces de perdonar o no y  por qué. 
8. Haced un listado con todos los valores presentes en la película. 
9. Escribid un texto en el que expreséis los sentimientos y las sensaciones que tuvisteis mientras veíais la película o qué enseñanza rescataríais; simplemente expresad vuestra opinión o lo que queráis decir sobre la película y/o las actividades que hemos llevado a cabo antes y después de verla.

EL CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA BIBLIOTECA: "LOS ÚLTIMOS DE FILIPINAS"

  En clase de Historia hemos visto esta película que nos ha ayudado a recrear el momento histórico que estamos estudiando.

  Hemos utilizado una guía de visionado que puedes consultar aquí.

ACTIVIDAD DE CINE..... EN INGLÉS

En este mes en el departamento de inglés hemos hecho muchas actividades relacionadas con el cine. Aquí tienes una relación de algunas de ellas:

1. Film contest. Concurso de cine.

Los alumnos deben averiguar los títulos, géneros, personajes,citas cinematográficas, bandas sonoras y fotogramas de diversas películas. Antes de comenzar las diversas pruebas, trabajamos los diferentes géneros cinematográficos y vocabulario relacionado con el tema.

* Guess who?: según las descripciones aportadas los alumnos deben señalar el nombre del personaje.

*Film quotes: El objetivo de la prueba es que el alumno averigüe el título de las películas a partir de frases significativas de ellas.

* Film stills: mostramos a los alumnos diversos fotogramas recogidos de películas conocidas y se les pide el nombre de la película original.

*Film soundtracks: ponemos a los alumnos grabaciones de bandas sonoras y ellos deben adivinar la película a la que pertenecen.

Música de cine. Banda sonora de la película "Once".

                ONCE (2006) es una película irlandesa dirigida por John Carney y protagonizada por Glen Hansard y Markéta Irglová. Es una pequeña producción con una fórmula muy simple: "dos personas, unos instrumentos, 88 minutos, y ninguna mala nota". Recibió varios premios en 2007: Oscar Mejor canción original, Sundance: Premio del Público (Internacional), Asociación de Críticos de Los Angeles: Mejor banda sonora, Critics' Choice Awards: Mejor canción, Asociación de Críticos de Chicago: Mejor Banda sonora.

                Sinopsis: "Glen Hansard es un cantante y compositor que interpreta sus canciones por las calles de Dublín, cuando no está trabajando en la tienda de su padre (Bill Hodnett). Durante el día, para ganar algún dinero extra, interpreta conocidos temas para los transeúntes, pero por las noches, toca sus propios temas en los que habla de cómo le dejó su novia. Su talento no pasa desapercibido a Marketa Irglova, una inmigrante checa que vende flores en la calle. Ella tampoco ha tenido suerte en el amor y, para sentirse un poco mejor, escribe canciones sobre el tema, pero, a diferencia de Glen, nunca las interpreta en público. Glen y Marketa, acaban de improviso haciendo un dueto en una tienda de música, y será entonces cuando descubran que algo les une..." (FILMAFFINITY)

Tráiler en inglés con subtítulos: Tráiler

En español: Tráiler en español

          Su banda sonora es obra de los dos actores - músicos protagonistas: Glen Hansard y Markéta Irglová. Aquí os dejamos un par de escenas de la película: 

Escena: tocan "Falling Slowly"

Escena con "If you want me"

        Aquí tenéis la banda sonora completa: B.S.O. "ONCE"

CINE Y LITERATURA HISTÓRICA PARA LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, LA GEOGRAFÍA Y LA HISTORIA

La actividad propuesta va dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato que cursan la materia de Historia del Arte, enmarcada dentro de la unidad didáctica referida al arte románico.

Se pretende ilustrar el significado de una portada románica en el hombre medieval, utilizando el texto de Umberto Eco y un fragmento de la película de Jean Jacques Annaud. Previamente, se habrán analizado en clase, tanto los componentes arquitectónicos de una portada románica como la iconografía del pantocrátor y el significado de los relieves historiados. Para ello se utilizará como ejemplo la portada de San Pedro de Moissac en la que se inspira el director de la película para recrear la descrita por Umberto Eco.

ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN:

- Estudio de la portada de San Pedro de Moissac, en la que se inspira el director de la película para recrear la descrita por Umberto Eco. Para ello se utilizará una presentación elaborada por la profesora y un breve documental de Artehistoria.

- Lectura de los ocho primeros párrafos del capítulo Donde Adso admira la portada de la iglesia y Guillermo reencuentra a Ubertino da Casale.

- Visionado del fragmento de la película donde se muestra la portada románica.

PROPÓN TU PELÍCULA 2013

Anímate y continúa leyendo sobre cine.
Si pinchas en la imagen podrás ver las películas que más han impresionado a muchas compañeros en el insituto.
Seguro que después de esta estupenda lectura te animas a verlas.

¡Silencio! ¡Que empieza la película!

         Para terminar la tercera evaluación y también este curso 2011- 2012, los alumnos de 1º de ESO A han terminado de leer la novela El niño con el pijama de rayas y han podido disfrutar durante dos días, ayer y hoy, de la película homónima. Para ello nos hemos ido a la sala de usos múltiples y hemos montado una pequeña sala de cine.