El embrujo de Shanghai. Abril 2017.

Durante la semana cultural se representará, en el salón de actos del centro, la obra El embrujo de Shanghai. Una dramatización basada en la novela del mismo título del escritor Juan Marsé. 

Concurso literario

EL VIEJO CELOSO de Miguel de Cervantes

EL VIEJO CELOSO

de Miguel de Cervantes

Una producción de TEMBLANDO TEATRO

Reparto

Magdalena   Elena Pérez Lara

Cañizares    Juan Pablo Rosado Jaime

Cristina   Victoria Lozano Maldonado

Urraca   Marta Corrales Matito

María   Alba Ledesma Tinoco

Compadre   Rubén Durán García

Alguacil    Jesús Megías Gómez

Cervantes    José Antonio Benegas Corrales

Escenografía    Luis Guillén

Técnico de sonido     José Antonio Rodríguez Fariña

Música      Explosions in the sky

Vestuario    Temblando Teatro

Dirección y adaptación    José Tato

Estamos a principios del siglo XVII. Doña Magdalena, con menos de veinte años, está casada con el señor Cañizares, que tiene más de setenta. Es un matrimonio arreglado en el que el amor no tiene lugar. El viejo Cañizares, celoso porque sabe que su mujer tarde o temprano conocerá a algún hombre joven, la tiene encerrada en casa bajo siete llaves. Pero un día, en un descuido fatal, se olvida de cerrar las puertas y aparece una vecina con un plan que acabará con las penurias y la amargura de Doña Magadalena.

El viejo celoso es un entremés de Miguel de Cervantes que denuncia, en tono de comedia, lo absurdo de estos matrimonios concertados. En él podemos ver cómo la mujer está supeditada a lo que los hombres deciden y cómo se las ingenian para poder disfrutar de “las cosas buenas de la vida”.

Cuatrocientos años después de la muerte de Miguel de Cervantes queremos rendirle homenaje con esta adaptación de uno de sus entremeses más conocidos, pensando en que quizá todavía hoy el asunto tratado sigue vigente. Ya no hay matrimonios concertados, pero todavía hoy sigue habiendo señores Cañizares que piensan que las mujeres son de su propiedad.

El machismo mata

VÍDEO DEL PROGRAMA SALVADOS

1ª SESIÓN 

Se pide a los alumnos que se dividan en dos grupos: aquellos que sienten atracción por las chicas y aquellos que sienten atracción por los chicos. Se les entrega un papel y se les pide que dibujen al chico y a la chica ideal. Se les pide un dibujo del cuerpo desnudo de esa persona y que detallen al lado todas las características que debe poseer esa persona. 

Se nombran a dos capitanes de cada grupo y se les pide que expongan a todos las conclusiones de cada uno de los grupos. Después se reflexiona sobre lo que se ha dicho y se analizan las coincidencias entre los dos modelos y lo alejados que están de lo que se considera “una persona normal”. 

Para terminar se proyecta el fragmento del programa Salvados en el que se lleva a cabo la misma actividad. 

2ª SESIÓN 

Se pide a los alumnos que escriban un texto en el que expliquen qué puede llevar a una chica de quince años a enamorarse de un futuro maltratador y cómo, aunque se da cuenta del problema, no puede escapar de su dominio. 

Después se leen en voz alta algunos textos y se reflexiona sobre los motivos que se van exponiendo. 

Para terminar se proyecta el fragmento del programa Salvados en el que Marina Marroquí explica los motivos que le llevaron a vivir aquel maltrato y cómo consiguió salir.

¡NO! ¡BASTA!

-No se puede vivir escuchando gritos, sintiendo sus puños en tu piel, sabiendo que corres peligro vayas donde vayas. Así que, ya sabes, no dejes que tu vida sea destruida por una persona a la que le da igual cómo te sientas. Vive tu vida y sé feliz.

Natividad Chamorro Duarte.

 -Soñé que el hielo ardía.
 Soñé que el fuego helaba; y como soñé lo imposible,
soñé que me querías
y al abrir los ojos
con la realidad me enfrentaría.

                                                           Beatriz Gordillo Trigo.

 - Ya no se escuchaba nada; ni golpes, ni lloros, solo alguien que descansaba tranquila.
                                                                                        Ángela Güera Silvero

 -Ya no me sirven tus puños de cinco dedos.
 Ya no me sirven tus gritos de sangre.
 Ya no me sirven tus tiros de bala en el corazón.
 Ya no estaré cuando te apetezca.
                                          Nena Hinchado Narciso.

 -No llores por sufrir, llora de emoción.
                                                             
 -Si no quieres que te golpeen, no golpees.
 Si no quieres que te humillen, no humilles.
 Vive para soñar, no para sufrir.
                                                         Inés Oñivenis Narciso.

-Soñé que me amaba, soñé que me quería 

y por soñar lo imposible 

ahora estoy perdida entre miedos y mentiras. 

                                         Esther Fonseca Flores 

iSus caricias ya no eran suaves, 

ni sus besos cariñosos. 

Sólo buscaba pasar el rato; 

ya no hay amor, sólo odio y rencor. 

                                           Antonio Romero Mangas 

 Despertar a su lado y sentir su calor en mi piel.

Caminar de su mano y sentir que no hay nada mejor que estar enamorado. 

Di adiós a las lágrimas, a las peleas y enfados. 

Di hola al amor, a los “te quiero” entre beso y beso. 

                                         Estela Contador Terrón 

¡Tu cuerpo será mío, siempre mío! 

Te acaricio la cara, la boca. 

Mis palabras siempre serán de amor. 

                             Manuel Albarca Montero 

Textos creados por alumnos de 4º de Diversificación.

PRECIOUS. "El viaje más largo comienza con un solo paso”.

   Los alumnos de 1º de Bachillerato iniciaron este curso viendo una película: "Precious". Clarieece Precious es la protagonista de esta dura historia en la que brillan las actrices Gabourey Sibide, Mo' nique y Paula Patton. Dirigida por Lee Daniels, fue estrenada en 2009, pertenece al género del drama y su duración es de 110 minutos. 

    “Todos los días me digo que algo va a suceder, me voy a liberar, o alguien me liberará, voy a ser normal, pondré atención, me sentaré en el frente de la clase… algún día”. Estas son las palabras que Clariceece, a quien todo el mundo llama "Precious", al inicio de la película.

   "El viaje más largo comienza con un solo paso” es lo que Miss Rain le dice a sus alumnas para que no se rindan. 

  Este es el tráiler original con subtítulos en castellano:

   Antes del visionado de la película, os invitamos a pensar unos minutos en estas tras frases y ver qué os sugieren:

• "No se deben perder las esperanzas de sobreponerse a las dificultades de la vida."
• "No se menosprecia a alguien por su físico, condición social, sexual, etc."
• "El odio no se combate con más odio, sino que con amor."

   Actividades tras ver la película: 

1. ¿Cambiaríais vuestras vida con la de Precious? ¿Si fuerais ella, habríais acudido a  la nueva escuela? Razonad vuestra respuesta.
2. ¿Por qué creéis que Miss Rain le dice a sus alumnas que “El viaje más largo comienza con un solo paso”?
3. ¿Denunciaríais si alguien abusa física y/o psicológicamente de vosotros? ¿Y si le ocurre a alguien conocido?
4. Describid vuestra escena favorita y explicad por qué os gusto.
5. Si estuvierais en el caso de Precious, ¿daríais en adopción a vuestro hijo, o no?
6. ¿Creéis que la condición sexual de una persona pueda interferir en sus relaciones y actos para con su entorno?
7. Pensad en la persona que más daño os ha causado y, si deseáis compartirlo con vuestros compañeros, si fuisteis capaces de perdonar o no y  por qué. 
8. Haced un listado con todos los valores presentes en la película. 
9. Escribid un texto en el que expreséis los sentimientos y las sensaciones que tuvisteis mientras veíais la película o qué enseñanza rescataríais; simplemente expresad vuestra opinión o lo que queráis decir sobre la película y/o las actividades que hemos llevado a cabo antes y después de verla.

TRABAJOS PARA EL DIARIO "HOY".

Seguimos elaborando portadas del periódico.

Consulta estos enlaces:

http://concursoescolar.hoy.es/2014/edicion2014/sote1/878-portada/

http://concursoescolar.hoy.es/2014/edicion2014/sote2/879-portada/

http://concursoescolar.hoy.es/2014/edicion2014/sote3/880-portada/

Revista Peñaranda. Revista de creación literaria. Número 02

 

El pasado 30 de abril se cerró el plazo de entrega de los textos para participar en el segundo número de nuestra revista de creación literaria.

Ya se están empezando a publicar en el blog de la revista los primeros relatos, http://revistaiesbarcarrota.wordpress.com/,y cuando tengamos todos los textos editados y subidos al blog, maquetaremos la revista y la publicaremos en formato pdf y en formato epub.

Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.

TRABAJOS DE LENGUA: TRABAJAMOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS

  En clase de Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO hemos aprendido a redactar diferentes tipos de textos... hemos trabajado cartas, de diferente tipo, noticias, diarios, entrevistas...

Los trabajos que han conseguido realizar los alumnos los podéis ver pinchando sobre los enlaces.

Fallo del Concurso Literario.

  

   Un curso más, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura convocó su Concurso Literario y ya tenemos los ganadores de las diferentes categorías. Como ya se anunció, esta vez el tema alrededor del cual debían girar las creaciones era "El Cine". Aquí tenéis a los ganadores, ¡ENHORABUENA A TODOS ELLOS! ¡Y GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPASTEIS!

   - CATEGORÍA: RELATO.

    * Nivel 1 (1º-2º ESO): 

     Ganador: Juan Fco. Torrescusa Moreno con La historia de Ashlim Goodman.

    * Nivel 2 y 3: Desiertos.

   - CATEGORÍA: MICRORRELATO.

     * Nivel 1 (1º-2º ESO):

      Ganadora: Lola García Moriche con La Gran Ballena Blanca.

     

     * Nivel 2 (3º-4º ESO):

      Ganador: Jesús Megías González con Popitas con destino crujiente.

     * Nivel 3 (Bachillerato y Ciclo):

      Ganador: José Jacinto Hurtado González con 28 de diciembre de 1895.

      Accésit: Enrique Jesús Pérez Cadenas con Algo distinto a los demás.

     Próximamente, publicaremos sus textos.

Ganadores y finalista - I Concurso de Microrrelatos

     Hoy, Día del Centro se han fallado los premios en los dos niveles del I Concurso de Microrrelatos convocado por nuestra Biblioteca. 

    El jurado, compuesto por Carmen Espejo, Raúl Fernández, Yolanda Macías e Inmaculada Pérez ha tenido que decidir entre muchos aspirantes y no ha sido nada sencillo gracias a la calidad de vuestras creaciones. Aquí os dejamos el palmarés:


   - NIVEL 1 (E.S.O.): Jesús Megías Gómez con Minutos temerosos.

   - NIVEL 2 (Bach.): Juan José Güera Nogales con Amor indeleble.

         Acéssit: Carlos Del Río Pluma con Repugnancia política.


     Nuestra enhorabuena a los finalistas y ganadores y nuestras más sinceras gracias a todos los que os habéis atrevido a participar en esta aventura de los relatos hiperbreves. Ha sido un placer leeros.

      ** Próximamente publicaremos textos ganadores y finalistas.

TRABAJOS PARA EL DIARIO "HOY".

PARA CONSULTAR EL RESULTADO DE NUESTRO TRABAJO COMO PERIODISTAS, PINCHA EN LAS  IMÁGENES.

OLIMPIADA FILOSÓFICA

 

   El alumno José Jacinto Hurtado González ha resultado finalista en la I Olimpiada filosófica de Extremadura, un evento que se celebra por primera vez en Extremadura y cuyo objetivo es promocionar la reflexión filosófica y el género literario del ensayo. En esta primera edición han participado más de quince centros de secundaria de toda la región. La disertación escrita por José Jacinto Hurtado ha quedado en noveno lugar. Es posible consultar las puntuaciones y los centros participantes en la página web de la olimpiada: http://olimpiada.filosofiaextremadura.es

   Desde el departamento de filosofía le enviamos a José Jacinto nuestra más sincera enhorabuena y agradecemos la participación de todo el alumnado de 1º de Bachillerato.

   La ganadora del concurso ha sido Ana Isabel Avilés Alía del IES Francisco de Orellana. El segundo premio ha recaído en Sergio Costa Fajardo, del IES "El Brocense" de Cáceres. La entrega de premios tendrá lugar el próximo 10 de Abril en el auditorio de la sede de la UNED en Mérida a las 18,00 horas. La alumna ganadora representará a Extremadura en la I Olimpiada Filosófica de España, que tendrá lugar en Salamanca los días 25 y 26 de Abril.

   Una selección de las diez mejores disertaciones de nuestros alumnos será publicada próximamente en Peñaranda, la revista literaria del centro. Desde aquí, animamos a todo el alumnado a seguir leyendo, escribiendo y reflexionando.

INFORMÁTICA 4º DE ESO: CONCURSO DIARIO HOY

   Los alumnos de Informática de 4º de ESO van a participar en el concurso convocado por el diario HOY.

   A partir del 17 de marzo de 2014, comienza la participación de los equipos. Estos equipos previamente inscritos en el certamen escolar podrán acceder a su portada registrándose con el nombre de equipo utilizado en el formulario de inscripción y con la clave que recibirán a su email de contacto. Desde www.hoy.es o entrando directamente en concursoescolar.hoy.es los participantes podrán acceder a toda la información del concurso y a un área personal con una réplica de la portada de HOY.es. Como en toda edición digital, es muy importante la actualización de los contenidos. Se valorará el esfuerzo de actualización diaria de contenidos. Para ello tendrán que actuar como verdaderos reporteros: buscar la noticia, recabar información, realizar entrevistas, acompañar los textos con fotos, vídeos, etc. Se premiará el mejor trabajo quincenal por lo que se tendrá muy en cuenta en este apartado la actualización, además de la calidad y originalidad de los contenidos. Durante el tiempo que dura el certamen los escolares actualizarán su propio periódico on-line con las últimas noticias de su entorno; las que cada grupo elija: colegio, barrio, municipio, colectivo, etc. Pudiendo también echar manos de las noticias de HOY.es que más les interesen para su edición, aunque se valorarán los contenidos propios. Las informaciones pueden responder a cualquier estilo periodístico: noticias, reportajes, entrevistas o crónicas, acompañados de material gráfico o audiovisual: fotografías, vídeos. Si aún tienes dudas puedes enviarnos desde allí tus preguntas.

Se convoca concurso de Microrrelatos.

Peñaranda. Revista de creación literaria. Número I Junio 2013

Aquí tenéis el primer número de Peñaranda. La revista de creación literaria del centro. Gracias a todos los que han colaborado. Disfrutad de ella.

Peñaranda.

Lecturas voluntarias de Ciencias Sociales 1º ESO A

Como cada año, dentro del plan de fomento de la lectura, en Ciencias Sociales hemos trabajado unas lecturas relacionadas con nuestra asignatura. El procedimiento es sencillo: los alumnos eligen un libro que recrea sucesos históricos —o no tan históricos—, con personajes cercanos a ellos, (casi siempre suelen ser niños, a veces marinos, otra veces comadronas, comerciantes, viajeros, ... que narran fragmentos de la historia a través de sus aventuras). 

De los veintinueve alumnos de 1º A, unos veinte han leído un libro, y once de ellos han completado una pequeña ficha-comentario con un dibujo. (Estas fichas se pueden contemplar en las fotografías adjuntas). Y todo ello de forma voluntaria y sin obtener a cambio ninguna recompensa académica, simplemente por el placer de leer, que no es poco.

Las alumnas  que han entregado la ficha-comentario son: 

Inés María Arce.

Rosario Escudero.

María Teresa Casas.

María del Mar Fernández.

Marina Esteban.

Esperanza Becerra.

Marta Gago.

Virginia Alzás.

Ángela Cano.

Lucía Blanco.

Araceli Guisado.

EL EXTRAÑO VIAJE "RELOADED"

 Si algo nos ha quedado claro durante este curso es que leer es viajar. La literatura es una travesía maravillosa, un viaje a mundos ignotos.  Gracias a la imaginación y al buen hacer de nuestros profesores y alumnos, este año no hemos parado de viajar y hemos visitado lugares realmente "extraños" y desconcertantes. 

Publicamos los seis microrrelatos que fueron seleccionados por el programa de radio de Canal Extremadura   "El club del sol" y que fueron leídos y comentados por Belén Villegas, Sandra Torrado, Esperanza Torres, Juan José Marabé y por mí mismo. No nos olvidamos tampoco del minicuento de Francisco Duarte, leído por la radiofónica voz de Juan Carlos Acosta.
Los demás microrrelatos serán enviados a Peñaranda, la revista de nuestro centro, y podrán leerse allí. Espero que os gusten.

Os dejo de nuevo el enlace del programa de radio. 

  http://www.canalextremadura.es/node/64022

   

Un extraño accidente.

No recuerdo muy bien el accidente. Hoy, 23 de marzo, he despertado. Soy mayor.

Francisco Duarte Fernández.
1º bachillerato B. 

Un día normal.

Una mañana, como otra cualquiera, me levanté.

Era extraño, no había ruidos. Me  encontré el café frío, me lo tomé y me fui al trabajo.

Al entrar en la oficina, saludé a mis compañeros, pero no obtuve respuesta de ninguno de ellos. Parecía que nadie me veía.

Era la hora de la comida, la gente seguía sin decirme nada. Al terminar la jornada, volví a casa y todo seguía igual.  Sólo estaba la cena, esperando.

Al terminar la cena, me senté a ver la tele y solamente estaba el programa repetido de ayer.

Esperanza Torres del Castillo.

1º Bachillerato A.

Ferias de San Juan

Estoy en las fiestas de San Juan; la gente había dejado sus trabajos para venirse a la Feria. Yo estoy en el puesto de venta, esperando que algún niño me compre. Pero, con esta crisis, los padres o abuelos no me quieren comprar… “total –le dicen- pero si es solo un trozo de plástico que no sirve para nada”. Aunque lo que no saben es que tengo helio dentro, un gas muy ligero presente en el universo, y que provoca que nos elevemos a lo alto.

De repente, un niño me señala con el dedo. Veo que le dice a su abuelo que le compre uno. ¡Me ha cogido a mí!, el globo rojo, qué ilusión la mía y la del niño por tenerme. Me coge y va corriendo a enseñarme a su abuela, pero con la emoción que tiene, el niño no me agarra bien y me ha soltado de su mano. ¡Ay, ay, ay! –grita el niño-. Y yo pienso mientas me alejo: ¡Corre a cogerme, corre!.

            Ya es tarde para alcanzarme, estoy demasiado alto viendo al niño llorando, voy a mucha velocidad subiendo. ¿Qué alto estoy! ¡Qué bonito se ve Badajoz desde aquí! Aunque, de repente, ya no veo claridad, ni la feria. ¿Dónde estará el niño que me compró? Ya estoy  sobre las nubes, son como esponjas…Sigo subiendo, esto es infinito, no se acaba. Y ahora ¿qué hace un globo aquí arriba? Veo la esfera de la Tierra, las estrellas, todo es muy relajante. De repente, me ciega una luz, es el sol, está muy caliente, es espectacular. Estoy viendo los planetas y, de pronto, un espacio vacío, todo negro, doy vueltas y vueltas… Estoy en un agujero negro… me adormezco… me duermo… no soy nada.

Belén Villegas Jiménez
1º Bachillerato B.

Mi primer tren. 

No era el tren más veloz, ni el más confortable, pero ahora que había llegado el momento, casi le daba lástima bajarse. Desde que se subió, había ya demasiadas horas para contarlas, había cruzado ciudades, ríos, campos de trigo, de manzanas, de girasoles. Cogió su maleta, y se bajó con decisión.

La recibió un remolino de gente que iba y venía en todas las direcciones. El bullicio, los olores, los edificios, todo era nuevo y desconocido. Sus sentimientos luchaban por percibir todas las sensaciones a la vez. Asustaba un poco, pero el deseo de avanzar era mucho más fuerte.

El viaje acababa de empezar.

Sandra Torrado Cordón
1º Bachillerato B.

Extrañas aventuras.

La ilusión de un aventurero se traduce en las vivencias que le acontecen en sus viajes, tanto por montaña, como por mar o por aire. Uno de los viajes, protagonizado por nuestro particular aventurero, tuvo lugar a través de un agujero negro, el túnel del tiempo. Tuvo la oportunidad de cambiar el curso de la vida, de la suya y la de toda la humanidad. Todo dependía de que él actuase correctamente para conseguir la detención de la guerra en la que había participado y en la que tanto sufrimiento había vivido. Pero, al sonar el reloj del pueblo, él sabía que su hora de travesuras había terminado. Tenía que volver a casa.

Juan José Marabé.
1º Bachillerato A.

El corazón de Conrad. 

Conrad creció sabiendo de aquella travesía. Todos hablaban de una noche cerrada que, apenas se abría, volvía a cerrar. Para sus adentros, Conrad pensaba: ¡no es la falta de luz lo que importa, sino los 40 segundos de oscuridad! Como todos, Conrad nunca creyó que tuviese que realizar aquel extraño viaje.  Le gustaban las noches de verano; era feliz con la apacible claridad del mediodía y la luna de las mañanas.  Sin embargo, un día luminoso, alguien le empujó a traición a aquel brumoso túnel. Pie tras traspié, Conrad comenzó a caminar. Era verdad, en el corazón de aquellas tinieblas veinte segundos no eran la mitad de cuarenta, ni diez la mitad de veinte. Pero el viaje terminó, aunque la luz del sol jamás fuera la misma. 

Raúl Fernández Martínez.